各二级学院、各部门：
为贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》《国家职业教育改革实施方案》，深化“三教”改革，全面提升教师教学能力、综合素质和创新能力，根据学校工作要求，现公布我校推荐参与广东省2023年职业院校技能大赛教学能力选拔赛的参赛队伍（详细请见附件1），请参赛教师做好相关准备工作。请各参赛队所在部门（含授课部门），提高站位与全局意识，给予参赛人员必要支持。
一、指导思想
深入贯彻党的二十大精神，落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《国家职业教育改革实施方案》等部署，落实立德树人根本任务，构建“三全育人”体系，坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研”,赛出高风格，赛出真水平，赛出基本功，充分发挥比赛的引领示范作用。引导各地各校落地职业教育国家教学标准，落实课程思政要求，持续深化教师、教材、教法改革，实施教育数字化战略行动，推进线上、线下教育相互融合，探索"岗课赛证"综合育人，推进高水平、结构化教师教学创新团队建设，促进“能说会做善导”的“双师型”教师成长，不断提高教师师德践行能力、专业教学能力、综合育人能力和自主发展能力。
二、比赛要求
重点考察教学团队(2-4人)针对某门课程中部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、达成教学目标、进行反思改进的能力，参赛材料包括专业人才培养方案、课程标准、教案、教学实施报告和教材选用程序说明等文档资料，以及课堂教学实录和课堂教学片段等视频资料。
1.教学内容。根据职业教育国家教学标准要求，对接职业标准(规范)、职业技能等级标准等，优化课程结构、更新教学内容，契合层次定位。公共基础课程内容应体现思想性、科学性、基础性、职业性、时代性，体现学科知识与行业应用场景的融合，其中，中等职业学校思想政治课以《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版)》和《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》(教材〔2020〕6号)为依据，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，突出职业教育特色，进一步拓展教学内容深度和广度。专业(技能)课程内容应对接新产业、新业态、新模式、新职业，体现专业升级和数字化转型、绿色化改造。结合教学实际融入科学精神、工程思维和创新意识，注重劳动精神、工匠精神、劳模精神培育。
2.教学设计。依据国家教学标准、学校专业人才培养方案和课程标准，针对参赛教学内容，进行学情分析，确定教学目标，优化教学过程。针对不同生源分类施教、因材施教。合理运用平台、技术、方法和资源等组织课堂教学。思想政治课以“八个统一"为统领，优化教学过程，增强思政课教学的吸引力、说服力、感染力。提高课程思政内涵融入课堂教学的水平，杜绝各种形式主义。专业(技能)课程鼓励按照生产实际和岗位需求设计模块化课程，强化工学结合、理实一体、手脑并用，实施项目式、任务式、案例式、情景化教学等。
3.教学实施。教学实施应注重实效性，突出教学重点难点的解决方法和策略，开展师生、生生的有效互动，推动深度学习，采用现代信息技术收集教学过程真实数据，并根据反映出的问题适时调整教学策略。专业(技能)课程应注意引入典型生产案例；实习实训应落实职业学校学生实习管理规定、岗位实习标准、实训教学条件建设标准等，教师规范操作、有效示教，提高学生基于任务(项目)分析问题、解决问题的能力。根据需要合理创设数字化学习和实习实训情境，运用数字化教学资源。思想政治课教材选用应符合教育部有关规定，结合课程标准统筹用好中等职业教育课程改革国家规划新教材的德育课教材，其他课程按照《职业院校教材管理办法》要求规范选用教材，优先选用国家和省级规划教材，鼓励使用新型活页式、工作手册式教材。中等职业学校执行手机“禁止带入课堂”的要求。
4.教学评价。持续开展教学诊断与改进，注重过程评价与结果评价相结合，探索增值评价、健全综合评价，关注育人成效、检验教学质量，促进学生全面成长。鼓励运用大数据、人工智能等现代信息技术开展教与学行为的精准分析，个性化评价学生的学习成果和学习成效。思想政治课还应注重综合考核学生的思想政治素质和学科核心素养培养情况。
5.教学反思。深度思考在教学设计、教学实施、教学评价过程中的经验与不足，总结在更新教育理念、落实课程思政、优化教学内容、创新教学模式、转变教师角色、改进教学评价、运用信息技术等方面的改革与创新，做到设计理念、教学实施、育人成效的有机统一，成为传道授业解惑赋能的“大先生”。
七、报名和作品报送
高等职业学校为单位统一组织参赛队参赛，报名、报送作品均在广东省职业院校技能大赛网(以下简称“大赛网”,网址：http://jnds.gdedu.gov.cn)进行。大赛网分时段开放，具体开放时间请留意大赛网公告，报名及日常管理由“赛务系统”栏进入，具体操作步骤、方法请在报名时参阅报名系统上的《系统使用手册》。用户角色及基本操作如下：
(一)参赛作品教学团队负责人
1.注册账号、填写报名信息
地级以上市教育局、高等职业学校确定参赛作品后，组织各参赛教学团队负责人(教学团队排名第一的参赛教师，限1人，非企业兼职教师)在报名系统开展报名工作。参赛教学团队负责人在报名系统上注册、填写报名信息并在报名系统上生成、打印《参赛报名表》(附3-4),按要求填写《参赛承诺书》(附3-5)。
2.上传报名及参赛作品材料
参赛教学团队负责人按要求将盖章扫描版《参赛报名表》(附3-4)、《参赛承诺书》(附3-5)及参赛作品文档、视频等材料上传到报名系统。
(二)参赛队系统管理员
1.注册账号、上传信息表。高等职业学校参赛队需安排1名参赛队联系人和1名系统管理员(二者可为同一人),负责本参赛队的管理、组织、协调以及报名和参赛等工作。系统管理员填写、盖章、扫描《参赛队联系人与系统管理员信息表》(附3-6),然后在网上注册填写系统管理员、联系人信息并上传《参赛队联系人与系统管理员信息表》(盖章扫描版),待省大赛办审核通过后获得系统管理员权限，审核结果将通过注册时填写的邮箱或粤政易群等方式通知。往年注册的系统管理员信息已清空，2023年需重新注册。
2.审核提交参赛作品。系统管理员于规定时间内在报名系统完成审核参赛作品等工作并按要求填写《比赛情况统计表》(附3-7)。
37000cm威尼斯教务部
2023年5月23日
