为进一步加强学校党委对教师工作的全面领导，科学谋划、系统推进学校教师思想政治与师德师风建设工作，12月8日，学校召开师德师风建设委员会全体会议。学校师德师风建设委员会委员、各部门主要负责人参加了会议。会议由副校长吴海主持。

会议传达学习了教育部师德师风建设工作推进暨师德集中教育启动部署会议精神，重点学习了教育部公开曝光的第十三批7起违反教师职业行为十项准则典型案例和广东省教育厅关于违反教师职业行为十项准则典型案例的通报，听取了党委教师工作部2023年度学校教师思想政治和师德师风建设工作总结。

尹新春校长指出，教育部、省教育厅通报的典型案例涉事教师均已受到严肃处理，反映出教育部门坚持师德第一标准，对师德违规问题“零容忍”并严肃惩处的鲜明态度和坚定决心。他要求，全校教职工要充分认识加强师德师风建设的必要性，增强师德师风建设的责任感和紧迫感，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，坚决做到“两个维护”，坚守师德底线，自觉坚守“培养杰出人才、打造国之重器”的使命担当，争做“四有”好老师，当好“四个引路人”，努力成为“大先生”，全面落实立德树人根本任务。

韩安贵书记强调，教师思想政治和师德师风建设是教师队伍建设的一项基础性、日常性的工作，是落实好立德树人根本任务的重要保证。教育部、省教育厅曝光通报的典型案例为我们再次拉响了警报，敲响了警钟。他要求各部门紧紧围绕“红线在哪儿？”“责任谁来负？”“工作怎么做？”深刻检查，举一反三。一是提高政治站位，充分认识加强师德师风建设的重要意义，要切实把责任扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。二是注重工作创新，营造良好氛围，充分发动骨干教师、团学组织的力量，公开师德违规线索举报方式；加强对青年教师的帮扶指导，把教师思想政治、师德师风建设与教师成长发展紧密结合起来，提高工作实效。三是强化第一标准，坚持高线引领和底线要求相结合、严格规范和关心关爱相结合，全过程加强教育引领和师德把关；坚持把提高教师思想政治素质和师德水平抓在日常、严在经常，及时分析研判、积极妥善处理苗头性问题，不能听之任之、见怪不怪，更不能放任自流；严格实行“一票否决”，对师德违规行为零容忍，一经发现要依规依纪及时严肃查处。四是夯实责任链条，增强工作合力。教师工作部要加强统筹协调，及时堵住管理缺环，加强专项检查，形成高压态势,展示全校师德师风建设的决心和成果；各部门要坚持分工协作，切实把教师思想政治和师德师风建设工作融入到具体业务工作、贯彻至教师队伍建设管理的全过程，特别要加强对重点人群、重点领域、重点时段的教育管理，做到学习全覆盖、背景全审查、人员全承诺、线索全查实；相关部门要落实把教师思想政治和师德师风建设情况纳入支部书记抓党建考核、中层干部年度考核、教职工年度考核、专项检查等工作的重要内容，以考核、检查等手段，推进责任落实。

吴海副校长在会议总结中指出，各部门要及时传达、认真领会本次会议精神，履职尽责、狠抓落实，分工协作、紧密配合，进一步形成教师思想政治和师德师风建设工作合力，持续巩固和提升工作成效，着力营造普遍重视师德、人人崇尚师德的浓厚氛围，为学校高质量跨越式发展提供坚强保障。

报道：党委教师工作部（人力资源部） 编辑：王仁仙 审核：肖燕